Как строится будущее Казахстана: Эксперты о национальном проекте «Комфортная школа»

Астана. 19 декабря. КазТАГ – Пилотный национальный проект «Комфортная школа» — это больше, чем просто строительство зданий. Это комплексный подход к созданию комфортной и безопасной среды для обучения детей по всей стране. Это не разделение на «комфортные» и обычные школы, как некоторые думают. Цель проекта – создать комфортные условия для всех учеников, будь то в городе или в селе. Кабинеты новой модификации, LED-экраны, интерактивные панели – все это должно быть в каждой школе страны. Образовательный процесс должен стать не только эффективным, но и комфортным, чтобы ученики и учителя могли реализовывать свой потенциал.

За этим проектом стоят не только строители и проектировщики, но и другие эксперты, которые контролируют каждый этап реализации. Мы узнали, как различные специалисты оценивают ход работ и какие решения были внедрены для успешной реализации этого амбициозного плана.

Финансы: Прозрачность и контроль

«Обычно масштабные государственные проекты вызывают опасения в плане использования бюджетных средств. Однако мы решили эту проблему с помощью цифровой платформы e-qurylys, которая позволяет отслеживать каждый потраченный тенге», - объясняет начальник управления бухгалтерского учета и экономики Фаузия Толекова. Она добавляет, что стоимость каждой «Комфортной школы» в среднем на 15% ниже традиционных школ благодаря эффективному использованию ресурсов и постоянному мониторингу.

Проектирование: Школы нового поколения

Начальник управления мониторинга проектов Хами Әнуарбек отмечает: «Каждый наш проект – это не просто здание, это гармоничное сочетание эстетики, удобства и безопасности, где каждая деталь продумана для эффективного обучения. Мы создаем пространства, которые вдохновляют, поддерживают и способствуют раскрытию потенциала каждого ученика».

«При реализации национального проекта мы используем новые технологии и инновационные материалы. Для обеспечения комфортного микроклимата и надежной защиты от внешних воздействий применяются такие технологии, как навесные вентилируемые фасады и использование негорючих материалов. Высококачественная облицовка в сочетании с профильной системой высокой коррозионной стойкости обеспечивает надежную защиту школ от агрессивных воздействий внешней среды».

Мебель: Комфорт и практичность

Процесс снабжения мебелью также выделяется практичными решениями. Заместитель председателя Правления по национальному проекту и региональному развитию АО «Samruk-Kazyna Construction» Куат Джилкибаев делится: «Действуем согласно правительственному приказу №70. Технические характеристики всей снабжаемой мебели и оборудования были согласованы между представителями отечественных товаропроизводителей во главе с НПП «Атамекен» и Министерством просвещения РК. Всю мебель утвердила комиссия по её согласованию по регионам. Никогда ранее казахстанские школы не комплектовались столь полноценно и в соответствии с требованиями».

Строительство: Время и качество

«Мы используем современные передовые технологии строительства, что позволяет значительно сократить сроки без потери качества», - говорит директор Департамента строительства по реализации национального проекта Эдуард Куанышев. Он подчеркивает, что каждая школа соответствует самым высоким стандартам безопасности. «Наша цель – создать безопасное и современное образовательное пространство, отвечающее требованиям времени», - добавил он.

Госэкспертиза: Подтверждение качества

Перед началом строительства все проектно-сметные документации проходят строгую проверку государственных органов. Руководитель производственного отдела РГП «Госэкспертиза» Бауыржан Бердашев рассказывает: «Каждый проект детально рассматривается на соответствие строительным нормам и бюджетной обоснованности. Наша задача – убедиться, что каждый тенге расходуется эффективно и что школы будут безопасны и долговечны». Эксперт добавляет, что в проектах комфортных школ используются лучшие мировые практики, что подтверждено сертификацией на всех уровнях.

Комфортная школа: символ современных возможностей

«Для нашей школы-гимназии №97 проект «Комфортная школа» стал не только важным этапом в развитии, но и символом современных возможностей, которые открываются перед каждым учеником и педагогом. Внедрение таких инновационных решений, как автоматизированные библиотеки, современные учебные кабинеты и цифровые образовательные платформы, позволило нам вывести образовательный процесс на совершенно новый уровень.

Мы с гордостью отмечаем, что наше учебное заведение активно участвует в реализации целей проекта, соответствуя его стандартам и задачам. Сегодня в стенах нашей школы создаются условия, в которых каждый ребенок может раскрыть свой потенциал, будь то в академических дисциплинах, творчестве или спорте.

Искренне благодарю всех, кто поддержал инициативу создания комфортной образовательной среды. Совместными усилиями мы не только строим школы, но и вкладываем в будущее нашей страны. Уверена, что проект «Комфортная школа» станет ярким примером того, как государство заботится о молодом поколении, предоставляя равные и качественные возможности для образования», - отметила директор КГУ ШГ №97 Гульнар Тажибаева.

Комфортная школа: модель эгалитарного образования

«Школа №101 была построена в рамках реализации национального проекта «Комфортная школа», что подчеркивает ее значимость в системе образования страны.

Эта школа представляет собой модель эгалитарного образования – системы, направленной на обеспечение равных возможностей для всех обучающихся, независимо от их социального статуса или финансового положения. Эгалитарное образование – это глобальная задача, которую решают многие страны, такие как Япония, Южная Корея, Сингапур, Финляндия, Норвегия, Швеция, Дания и США. Они уже разработали эффективные подходы, обеспечивающие равные шансы на образование.

Внедряя эти подходы и изучая передовой международный опыт, мы стремимся к созданию действительно инклюзивного и справедливого образования. В центре концепции эгалитарного образования находится принцип справедливости, что означает равный доступ к качественному образованию и необходимым ресурсам для всех детей.

Мы создаем среду, где политика, практика и ресурсы направлены на содействие равенству и инклюзивности. Эгалитарная школа реализует стратегии, которые поддерживают разнообразие среди обучающихся, устраняют барьеры на пути к образованию и обеспечивают всем ученикам доступ к качественному обучению», - рассказала директор комфортной школы №101 города Астаны Алма Жумабекова.

Эффективное управление как основа качественного образования

«О национальном проекте «Комфортная школа» Президент страны впервые объявил в Послании «Справедливое государство. Единая нация. Благополучное общество» в 2022 году. Глава государства тогда подчеркнул, что качество среднего образования является важным фактором формирования успешной нации. Каждый казахстанский школьник должен иметь достойные условия для обучения и всестороннего развития. Именно на это и направлен новый национальный проект «Комфортная школа». Его основная цель – решить проблему трехсменных школ и нехватки ученических мест.

Для повышения качества образования и эффективности организации учебного процесса Министерством просвещения ведется отбор корпуса директоров для «Комфортных школ» в рамках проекта «1000 лидеров изменений в образовании». Лица, зачисленные в Кадровый резерв по рекомендации конкурсной комиссии, назначаются на должность первых руководителей государственных организаций образования без прохождения конкурсных процедур. Также формируется база педагогов. По опыту ведущих школ страны разрабатывается новая модель трансформации содержания учебного процесса.

Мировая и казахстанская практика, а также данные авторитетных исследований, таких как ОЭСР и ЮНЕСКО, свидетельствуют: ключ к успешной работе школ лежит в системе грамотного и эффективного управления.

Интеграция школ в единую сеть с централизованной системой управления обладает значительным потенциалом для повышения качества образования и достижения высоких результатов обучающимися. Этому могут способствовать различные факторы, такие как стандартизация образовательного процесса, более эффективное распределение ресурсов, улучшение профессиональной подготовки учителей и другое», - отметил Вице-министр просвещения Республики Казахстан Едил Оспан.

Менеджмент: Эффективное взаимодействие

«Сегодня, оглядываясь на путь, который мы прошли в рамках реализации национального проекта «Комфортная школа», нельзя не отметить его уникальность. Это не просто проект, это вызов, который мы приняли с полной ответственностью и открытостью к новым идеям. Мы, с другими участниками, стали частью пилотного эксперимента, результат которого сегодня измеряется не только в количестве построенных школ, но и в масштабе перемен, которые этот проект принес как в отрасль, так и в общество.

С самого начала было ясно: «Комфортная школа» – это не просто строительство, это непаханое поле инноваций. Мы внедряли такие передовые механизмы, как ЕРС-контракты, система e-qurylys, метод эскроу-счетов и авоматизация формирования исполнительской документации с оплатой, искали лучшие решения и, конечно, не обошлось без сложностей.

Одной из ключевых инициатив стало внедрение системы прозрачности управления проектом e-qurylys. Это новшество позволило нам обеспечить полный контроль за ходом строительства и использованием средств на каждом этапе, что стало важным шагом в сторону повышения доверия и открытости. Более того, мы инициировали изменение отдельных нормативов в строительной отрасли Казахстана. Эти шаги были необходимы для того, чтобы привести наши процессы в соответствие с международными стандартами и обеспечить безопасность и качество строительства.

Хотелось выразить отдельную благодарность главе государства К.К.Токаеву за такую социально важную инициативу, как национальный проект «Комфортная школа».

Сегодня мы можем с гордостью сказать, что 32 школы уже сданы, и в их классах учится первое поколение казахстанских детей. До конца года мы планируем сдать до 100 школ. Это исторический результат: такого масштаба строительства социальных объектов в Казахстане не было даже с 2007 года, когда была начата программа «100 школ, 100 больниц».

Комфортные школы – не просто здания, это места, где будут воспитываться и развиваться будущие лидеры нашей страны. Я твердо уверен, что они прослужат нашему народу долгие годы и станут символом прогресса и новых возможностей для каждого ребенка», - высказал свое мнение глава правления АО «Samruk-Kazyna Construction» Маулен Айманбетов.

Источник фото: gov.kz


adimage